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  • 《傅佩榮.經典講座:孔子》

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    讓世間所有人都能得到安頓,

    這是孔子一生追求的目標,也是人類的至高理想。

    修養自身,追求正道,人人皆可為君子

    孔子身處亂世,禮壞樂崩,但他仍知其不可而為之,

    帶著弟子周遊列國,希望能獲得各國國君的重用,

    以行仁政,恢復社會秩序。

    另一方面,他有教無類,因材施教,強調全人教育,教化弟子無數,

    影響中國後代數千年的思想及學養。

    本書以淺顯易懂的文字,探究孔子的思想內涵與理念。

    期望藉由全人的典範,形塑自身的樣貌。

    • 作者介紹

      傅佩榮

      民國三十九年生,上海市人。美國耶魯大學哲學博士,曾任比利時魯 汶大學客座教授,荷蘭萊頓大學講座教授,臺灣大學哲學系主任兼研究所所長,現任臺灣大學哲學系、所教授。

      傅佩榮教授的教學深受學生歡迎,曾獲頒教育部教學 特優獎、大學生社團推薦最優通識課程、《民生報》評選校園熱門教授等獎項,另外在學術研究、寫作、演講等方面,都有卓越成就。作品深入淺出,擅長說理,曾 獲國家文藝獎與中正文化獎。

      著作甚豐,範圍涵蓋哲學研究與入門、人生哲理、心理勵志等。

      著有:《釐清自我的真相》、《管理自我的 潛能》、《探索生命的價值》、《走向智慧的高峰》(以上四書為「傅佩榮談身、心、靈整合」專書)、《哲學與人生》、《轉進人生頂峰》、《活出自己的智 慧》、《那一年我在萊頓》、《珍惜情緣》、《宇宙的舞者》、《向孔子學做人》等數十本。

      並重新解讀中國經典,著有《究竟真實:傅佩榮談老子》、《人性向 善:傅佩榮談孟子》、《人能弘道:傅佩榮談論語》、《樂天知命:傅佩榮談易經》、《逍遙之樂:傅佩榮談莊子》、《止於至善:傅佩榮談大學?中庸》等書(以 上皆由天下文化出版)。

      作者相關著作:《

      傅佩榮.經典講座:孔子-目錄導覽說明

      • 自序

        主題一:在考驗中成長

        第一講:學習是人生的轉捩點

        亂世中的貧困少年

        立志學習:五經與六藝

        儒家傳統的特色

        第二講:生活中的修養

        自我約束:飲食與言語

        謹慎與憂慮

        自得其樂:真誠與禮樂

        第三講:志業的傳承限時優惠

        有教無類與因材施教

        知識份子:用世與行道

        儒家的人生理想

        主題二:肯定群我關係

        第一講:親情出於天性

        人的生理、心理與倫理

        孝順的具體作為

        上尊祖先,外及天下

        第二講:友誼值得珍惜

        交友:共學、適道、立、權

        益友與損友

        朋友的情義

        第三講:積極參與社會

        入世的情懷與責任

        對富貴名利的省思

        孔子的志向:老者安之,朋友信之,少者懷之

        主題三:展現人文之美拍賣

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        第一講:全人教育的理想

        人才教育:用之於外

        人格教育:求之於內

        人文教育:當下自化

        第二講:詩為教化之始

        真實情感的表現

        文質彬彬的言行

        君子以文會友,以友輔仁

        第三講:樂與生活趣味

        音樂與自得其樂

        美感的教化力量

        盡美與盡善

        主題四:覺悟天人之際

        第一講:認真面對死亡

        喪禮與祭禮:慎終追遠

        對鬼神的正確態度:不可諂媚

        殺身成仁與朝聞夕死

        第二講:信仰的真諦

        信天:獲罪於天,無所禱也

        知天命,畏天命,順天命

        尊重民間信仰

        第三講:完美的生命

        活動

        對己要約,對人要恕,對物要儉,對神要敬

        人性向善,擇善固執,止於至善

        真誠,悅樂,圓滿

        熱賣

      消耗品

      【作者序】

      值得做的事很多,但我一生做不了幾件,值得念的書很多,但我一生念不了幾本。因此,面對自己短暫的一生,人首先要學會的就是「給一個說法」:我做這幾件事,我念這幾本書,以及我選擇如何如何,都需要一個合理的解釋。

      這無異於探討一個大問題:人生有什麼意義?因為「意義」不是別的,而是「理解之可能性」。我過這樣的生活,以這種方式與人來往,這一切作為是「可以理解的」嗎?如果說不出所以然,也就是沒有一個說法,那麼,我的人生就談不上什麼意義,只是人云亦云,隨俗浮沉,十六個字就講完了:「生老病死,喜怒哀樂,恩怨情仇,悲歡離合。」其他的大道理都只是風聲吹過而已。

      面對如此處境,似乎只有一條出路,就是「愛好及追求智慧」,而這句話恰好是古希臘時代對「哲學」一詞的原始定義。不過,我在此不是要介紹西方哲學,我要推薦的是與我們一樣使用中文的,中國古人的哲學。雖說是古人,但一點也不老舊;他們使用古文,卻依然照亮了今日世界。蘇格拉底有一個年輕朋友,這個朋友借酒裝瘋,說出他對蘇格拉底又愛又恨的心情:「他使我覺悟生命不該因循苟且,忽略自己靈魂的種種需要,迷失在政治往還的生涯中。我起初無法接受,掩耳疾走,背他而去。他是唯一使我覺得自己可恥的人。我曾多次暗咒他早早死了才好,但我又知果真如此,則我的哀傷將遠遠蓋過我的欣喜。」

      「掩耳疾走,背他而去。」我好像也曾有過這樣的念頭,但針對的「他」是誰呢?不是別人,就是我在這兒要向大家介紹的「孔子、孟子、老子、莊子」。他們並稱為「中國四哲」,但我年輕時,只覺得他們難以親近,也不易理解。孔子說話精簡扼要,如念格言金句;孟子倡言仁政理想,結果落個好辯之名;老子看似很有見地,內容卻是恍惚難解;莊子寓言常有巧思,讓人感嘆浮生若夢。我曾想過,如果沒有這四哲,我們求學時會不會輕鬆一點?傳統的包袱會不會減少一點?

      現在我明白了。如果沒有他們,我的哀傷將遠遠勝過欣喜,甚至這一生只剩下十個字:重複而乏味,茫然過日子。讀懂他們的文字,領悟他們的思想,實踐他們的教導,品味他們的智慧,然後這才發現自己身為中國人,並且能夠從小使用中文,是一件無比幸福的事。

      他們身處危機時代,虛無主義的威脅有如張牙舞爪的惡魔。孔子與孟子代表儒家,主張「由真誠引發內心行善的力量」,使價值的基礎安立於人性中,如此可化解價值上的虛無主義。老子與莊子代表道家,主張「凡存在之物皆有其來源與歸宿」,那即是作為究竟真實的道,如此可消除存在上的虛無主義。前者重視「真誠」,後者肯定「真實」,殊途同歸但皆使人的生命展現明確意義,有如麗日當空,光明普照,而人生的喜悅與快樂也有如空氣般自然遍存。

      好康偷偷說

      我歸納儒家思想為四字訣:對自己要約,對別人要恕,對物質要儉,對神明要敬。至於道家,也有另一套四字訣:與自己要安,與別人要化,與自然要樂,與大道要遊。這簡單的八字心得,可以在這四本書中找到詳細的說明。

      「孔孟老莊」四哲,每一位都是千年難遇的良師與益友。我研究中西哲學四十餘年,最大的收穫就是學習並了解這四哲的思想。我出版有關他們思想的書籍與有聲書很多,現在這一套書原是一系列四十八講的課程,整理成文字稿再經修訂而成,所以內容淺顯易懂,文字輕鬆可讀,結構完整周延,論述一氣呵成。不限時空,隨手翻閱,壓力不大,心得甚深。談到「哲普」作品,目的不正是如此嗎?

      本書之整理,要感謝葉蓮芬小姐,她在中學擔任煩忙的輔導工作之餘,全力在短時間之內完成任務。天下文化出版社的編輯們也付出很大的心力,非常感謝。有關「孔孟老莊」四哲的原典與譯文,請參考我在天下文化出版的《人能弘道》、《人性向善》、《究竟真實》、《逍遙之樂》。每次出新書,我都憂喜參半。喜的是心得可以與人共享,憂的是我還可以做得更好啊!

      語言:中文繁體
      規格:平裝
      分級:普級
      開數:25開15*21cm
      頁數:240

      出版地:台灣

    商品訊息特點

    • 作者:傅佩榮

      追蹤

    • 出版社:天下文化

      出版社追蹤

      功能說明

    • 出版日:2014/12/29
    • ISBN:9789863206415
    • 語言:中文繁體
    • 適讀年齡:成人適讀

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    (中央社記者沈如峰宜蘭縣3日電)11月5日是前法務部長陳定南逝世10周年的日子。陳定南教育基金會為擴大紀念,6日將在宜蘭演藝廳舉辦「四季青天」音樂會,即日起開放免費索票。

    「寫乎你的批,寫乎你的批,想要乎你知影,這多年已經過。你的堅持,阮也繼續做…」。視障歌手王俊傑溫柔的歌聲,今天在陳定南紀念館響起。

    陳定南教育基金會為擴大紀念陳定南逝世10周年,日前邀請王俊傑譜寫「寫乎你的批」紀念歌曲,娓娓道來對陳定南的懷念。

    「好像父親還在我身邊!」基金會執行長,也是陳定南大兒子陳仁杰說,第一次聽到「寫乎你的批」這首歌時,他曾痛哭流涕。

    基金會董事長林光義說,過去紀念音樂會都在陳定南紀念園區舉行,但場地較小只能容納約300人。今年的「四季青天」紀念音樂會選擇在宜蘭演藝廳就可容納約600人,希望能讓更多人參與,藉此共同緬懷陳定南過去的廉能、遠見、魄力,還有凡是追求完美的精神。

    基金會說,陳定南逝世10周年「四季青天」音樂會將在6日下午2時30分起登場,屆時除邀請王俊傑獻唱之外,聲納合唱團、當代樂坊、菲律賓帕妲詠隆塔利亞樂團也將輪番演出,目前還有200多張入場券,歡迎民眾即日起向陳定南教育基金會索票,電話:(03)9898855。1051103

    德國麻疹為病毒感染所引起,傳染性強,患者必須立即治療。中醫師林高士表示,傳統中醫輔助治療這種病症,通常分為邪鬱肺衛、邪熱熾盛兩類施治。由於主要為接觸或飛沫傳染,為了避免傳染其他人,一旦發現患者發病,最好隔離到出疹後第五天以上,可望避免再度引起傳染。

    林醫師指出,傳統中醫認為,德國麻疹在古代稱為風痧、野痧等,主要是外感風熱時邪,鬱於肌表、發於皮膚,或是邪毒阻遏肺衛,最後蘊壅肌表而發疹,臨床上潛伏期約二到三個禮拜,發病前一般都會先有輕微發燒、噴嚏、流鼻涕、咳嗽、咽喉痛、食慾欠佳等症狀。

    中醫輔治常分兩類,如果是邪鬱肺衛,病患多有發燒、惡風、噴嚏、流鼻涕等症狀,伴隨輕微咳嗽、精神倦怠、胃口不好、皮膚疹色淺紅等症狀,病灶先起於頭面、軀幹,隨即遍及四肢,分布均勻、稀疏細小,約二到三天消退,可能有搔癢感,耳後及枕部淋巴結腫大,治宜疏風清熱。

    如果是邪熱熾盛,病患常見高熱、口渴、心煩不寧等症狀,皮膚疹色鮮紅或紫暗,疹點較密,小便黃少,治宜清熱解毒。

    患者應注意做好隔離措施,同時病人的臥室應保持空氣流通。發熱期間除了治療外還可多喝開水、鮮蘆根湯改善病情,用鮮蘆根1兩以小火煎湯代茶飲用。

    德國麻疹症狀易混淆,林高士表示,德國麻疹通常在一、二天後發病,此時患者皮膚就會出現淡紅色斑丘疹,狀似麻疹樣但較細小稀疏不融合,由於民眾往往把它跟麻疹、猩紅熱、嬰兒玫瑰疹及藥物性皮膚炎等搞混,所以最好由醫師診斷比較好。

    發病之後皮疹常在一天內跑出來,臉頸部比較多,身體、四肢比較少,一般大約二到四天就會消退,疹退後無脫屑和色素沉著情形,但是稍有發癢感覺,往往可見於耳後淋巴核略呈腫脹,稍有壓痛感。

    林醫師指出,鑑別上可從症狀進行判斷,德國麻疹跟麻疹症狀很相似,但是麻疹發疹前會有明顯發燒、噴嚏、流鼻涕、咳嗽、眼發紅、口腔黏膜有灰白斑點,而且發疹較慢,大約三到四日後才會遍佈全身,手掌足底皆會發疹。發疹期多有嚴重全身性症狀,消退後常有糠秕狀脫屑。

    猩紅熱又稱丹痧,發疹前會有高燒等全身性症狀,伴隨喉嚨痛及草莓樣舌,皮疹為全身性、瀰漫性猩紅色斑點,消退後常有顯著脫屑,為溶血性鏈球菌所引起的兒科急性呼吸道傳染病。

    嬰兒玫瑰疹會突然發高燒三到四天,燒退後全身常出現細小密集玫瑰色斑疹,再經過一、二天就全部消退;藥物性皮膚炎則與服用磺胺類、解熱鎮痛等藥物有關,患者一般沒有全身性症狀。

    值得注意的是,剛懷孕三個月內的婦女不慎感染發病的話,可能容易生下視障、聽障、智能不足、先天性心臟病等多重先天性缺陷的嬰兒,甚至嚴重者還可能讓發育中的胎兒產生畸形或死亡。

    下面附上一則新聞讓大家了解時事

    (中央社記者吳哲豪彰化縣20日電)為推廣重視動物生命權,彰化大葉大學學務處發起生命教育系列活動,以闖關遊戲及觀賞電影「12夜」,協助了解生命平等議題。

    大葉大學學務處學生發展輔導組組長李晶菁指出,有鑑於社會虐貓及虐狗的事件頻傳,像是台大學生虐貓事件,可以發現有一些年輕人失去對不同生命物種的尊重,因此舉辦「生生相惜-看見對生命的愛與珍惜」生命教育系列活動。

    在學輔組擔任專業諮商心理師的何柔萱說,活動內容包括闖關遊戲,也展出海報與攝影作品,希望協助學生培養同理心以及對生命的關懷與尊重,安排電影「12夜」欣賞活動,也邀請12夜製作團隊和學生針對流浪動物相關議題進行討論。

    一名參與活動的張姓學生指出,她自己也有養寵物,平時就有在關心流浪動物等議題,她認為學校藉由舉辦闖關遊戲等宣導生命平權觀念,是很好的方式。1051120

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